Para la elaboración de este plan, se ha optado por un proceso participativo que involucra a diversos agentes de la comunidad educativa, como alumnado, familias, profesorado, personal de dirección, Berritzegunes, inspección, orientación educativa, universidades y entidades del tercer sector.
Se han empleado diferentes estrategias metodológicas para recoger información, como encuestas, jornadas, entrevistas y grupos de discusión. Esto ha permitido compartir reflexiones y consensuar una visión común sobre el futuro de la Escuela Pública Vasca.
El trabajo de EDE en este proyecto se alinea con el cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible: «Garantizar una enseñanza inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todas y todos».
